UEOS TEDS

Transition Écologique pour un Développement Soutenable (TEDS)Unités d’enseignement d’Ouverture et de Sensibilisation (UEOS)

Les évolutions constatées ces dernières années en matière de changement climatique, de destruction de la biodiversité, d’épuisement des ressources, d’effets de la pollution, de crises énergétiques, et au-delà, alertent et nécessitent l’accélération de la transition écologique ainsi qu’une transformation profonde de notre société pour relever ces défis.

Cela implique pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) de se saisir de ces enjeux et d’être un acteur majeur dans tous les domaines : formation, recherche, innovation et vie de campus. Ainsi, en termes de formation, il convient de former les citoyens et acteurs de demain qui devront répondre aux enjeux de société et de développement soutenable. Ceci concerne à la fois la formation initiale des étudiants et la formation tout au long de la vie des acteurs socio-économiques.
(Note de cadrage et de préconisation du Ministère ESR, juin 2023)

Cette UEOS est optionnelle et réservée aux étudiants de Licence 2 (Semestre 3) en Sciences de l'éducation.

Elle devrait être rendue obligatoire en 2025-2026 pour tous les étudiants de SHS.

 

Cet UEOS se déroule sous forme d’une participation à 12 conférences organisées le lundi soir 18h-19h30 à partir du 09/09/24 dans l'amphi J01 (connexion après la conférence à l’espace Moodle avec réponse à des questions courtes sur la conférence).

 

Programme des conférences à venir.

Une douzaine de conférences seront proposées, parmi elles :

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  • Ethnocide et écocide en Amérique latine + Résistances et réinvestissements décoloniaux,
  • Le cuir de poisson : exemples d’interaction entre l’humain et l’environnement dans la région de l’Amour (Chine -Russie) et en Colombie Britannique (Canada),
  • Imaginaires de l’environnement,
  • Arts visuels et études italiennes Rire contre le pire. Répondre par le comique à la question écologique,
  • Arts visuels et études italiennes Complots verts / Narrations aberrantes et crises environnementales,
  • Musicologie : L’environnement sonore,
  • Esthétique et science de l’art, « Au fondement de la pensée écologique : Élisée Reclus,
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